Rozdiel medzi asistentom a docentom

Prídavný profesor

Prídavný profesor preberá doplnkovú úlohu vo vzdelávacom systéme. Namiesto zodpovednosti na plný úväzok je tento odborník ako profesor na čiastočný úväzok. Najíma ho inštitúcia učenia sa na základe zmluvnej dohody, nie na pravidelnom základe. Univerzity tak ťažia z výhod najímania dodatočných profesorov, pretože sú flexibilnejší, platení s menšou príjmovou skupinou a dostávajú menšie výhody (ak existujú) v porovnaní s bežnými profesormi..

Sú flexibilné v tom zmysle, že inštitúcia, pre ktorú pracujú, môže ľahko odoslať svoje služby tým, že odmietne obnovenie zmluvy. Stáva sa to vtedy, keď zamestnávateľ vidí potrebu znížiť počet zamestnancov alebo ak výkon doplnkového profesora nie je ani zďaleka vynikajúci. Ako každý iný učiteľ alebo profesor, aj doplnkoví profesori však musia pred začatím výučby splniť všetky predbežné požiadavky, ako sú vzdelanie, skúšky a výcvik.

Väčšina, ak nie všetci, pridružených profesorov sa nemusí zúčastňovať schôdzí fakúlt. Nie sú klasifikovaní podľa úloh, ktoré sa nenachádzajú v inštitúcii alebo na univerzite, nemajú nárok na funkčné obdobie a nemajú žiadne administratívne povinnosti. Nemajú za úlohu ani robiť výskum, ani sa od nich nepožaduje, aby zverejnili čokoľvek pre svoj profesionálny rast. Väčšina z týchto pozícií nevyžaduje jednu na dokončenie PhD.

Naopak, docentom je niekto, kto patrí medzi držané a držané funkcie vo vyučovacej inštitúcii. Často sú klasifikovaní ako profesori na strednej úrovni. Sú tiež členmi fakulty na plný úväzok, ktorí sa môžu zúčastňovať postgraduálnych aj vysokoškolských vzdelávacích služieb.

Docent je určený pre niekoho, kto môže byť: vysokoškolský inštruktor alebo lekár, ktorý vykonáva výučbové programy v nemocnici, kde pracuje. V skutočnosti záleží na tom, kde je docentom pridelený. Byť docentom by znamenalo byť schopné učiť, písať a robiť výskumy súčasne. Napriek tejto náročnej úlohe sa im sľubuje lepšia istota zamestnania ako ich spolupracovníci.

1. Prídavný profesor je doplnkovým inštruktorom s dočasnejším postavením na vzdelávacej inštitúcii a nie je spôsobilý na držbu..
2. Docent má v inštitúcii vzdelávania trvalejšiu úlohu. Pracuje na plný úväzok a je väčšinou držaný.
3. Vedľajší profesor má zvyčajne nižšiu mzdu a výhody v porovnaní s docentom.