Znalosti a zručnosti sú dve slová, ktoré sú často zamieňané, hoci medzi týmito dvoma slovami existuje jasný rozdiel. Najprv definujme vedomosti. Vzťahuje sa to na informácie alebo povedomie získané vzdelávaním alebo skúsenosťami. Napríklad, keď čítame knihu alebo prechádzame novinami, získame informácie. To možno považovať za vedomosti. Zručnosti sa však vzťahujú na schopnosti, ktoré musíme vykonávať pri rôznych úlohách. Počítačové zručnosti a prezentačné zručnosti sú také príklady. Zručnosti sa väčšinou rozvíjajú, keď získavame nové skúsenosti alebo praktické skúsenosti. Preto, kľúčový rozdiel medzi vedomosťami a zručnosťami je to vedomosti sa získavajú prostredníctvom vzdelávania, na rozdiel od zručností, ktoré sa rozvíjajú v praxi.
Oxfordský slovník definuje vedomosti ako informácie alebo povedomie získané vzdelávaním alebo skúsenosťami. Existuje mnoho spôsobov, ako môžeme získať vedomosti. Napríklad čítaním kníh, prechádzaním novín a prehliadaním internetu môžeme získať vedomosti o rôznych predmetoch. Okrem týchto škôl sú školy, vysoké školy a univerzity tiež miestom, kde sa vedomosti vnášajú do študentov.
Znalosti zahŕňajú rôzne aspekty teoretických informácií, ktoré študujeme v predmete. Napríklad v psychológii existuje veľa teórií, konceptov a prístupov. Tieto sa považujú za vedecké poznatky. Teraz sa pozrime na to, čo označujú zručnosti.
Zručnosti sú schopnosti, ktoré musíme robiť niečo dobre. Rozvoj a zdokonaľovanie našich zručností môže byť dosť zdĺhavou úlohou, pretože si vyžaduje veľa praxe. V rôznych oblastiach sa kladie dôraz na rôzne zručnosti. Príkladmi sú napríklad organizačné zručnosti, prezentačné zručnosti a technické zručnosti.
Ak je osoba vybavená teoretickými znalosťami, môže tieto znalosti využiť na rozvoj svojich zručností. Pochopme to na príklade z psychológie. Ako sme už uviedli, psychológia je akademická disciplína, ktorá vytvára vedecké poznatky. Osoba, ktorá študuje psychológiu, môže tieto znalosti využiť na rozvoj svojich schopností ako poradca. Vedomosti, ktoré jednotlivec už získal, sa tu transformujú na zručnosti, ktoré mu pomôžu v praktických situáciách. Teórie, ktoré sa naučil, rôzne perspektívy a prístupy, majú praktický význam. Napríklad v psychológii sa dozvieme o koncepte nazývanom empatia, ktorý nám umožňuje porozumieť pohľadu iného človeka. Osoba musí túto schopnosť rozvíjať ako poradenskú zručnosť, ak chce byť účinná. Ako vidíte, vedomosti a zručnosti sú dva rôzne pojmy, hoci medzi nimi existuje súvislosť.
znalosti: Vedomosti sa týkajú informácií alebo informovanosti získaných vzdelávaním alebo skúsenosťami.
schopnosti: Zručnosti sa vzťahujú na schopnosti, ktoré musíme robiť niečo dobre.
znalosti: Vedomosti prichádzajú prostredníctvom vzdelávania alebo skúseností.
schopnosti: Zručnosti prechádzajú praxou.
znalosti: Pokiaľ ide o konkrétny predmet, vedomosti zahŕňajú teóriu.
schopnosti: Zručnosti zahŕňajú praktické schopnosti, ktoré rozvíjame pomocou vedomostí, ktoré sme získali.
znalosti: Vedomosti sa zvyčajne získavajú prostredníctvom vzdelávania. Preto to nie je vlastné.
schopnosti: Niektoré zručnosti môžu byť vlastné.
S láskavým dovolením:
1. „SanDiegoCityCollegeLearningResource - bookshelf“ od Joea Crawforda z Moorparku v Kalifornii, USA - Flickr. [CC BY 2.0] prostredníctvom Commons
2. „Počítačová klávesnica“ od používateľa Gflores na en.wikipedia [Public Domain] cez Commons