Andragogika vs. pedagogika

dnes, pedagogika odkazuje na teórie a metódy používané pri výučbe. V minulosti sa však pedagogika osobitne odvolávala na metódy používané pri vzdelávaní detí. andragogika bol vytvorený s cieľom zamerať sa na postupy používané pri výučbe dospelých.

andragogikapedagogikadefinícia Metódy a postupy používané pri výučbe dospelých. Metódy a postupy používané pri výučbe, najmä detí. ohnisko O nezávislom, riadenom a / alebo spoločnom učení dospelých. Na metódach učiteľa pri odovzdávaní vedomostí študentovi, ktorý je závislý od metód a porozumenia učiteľa. autorita Dospelí majú kontrolu nad väčšinou svojich vzdelávacích skúseností a musia byť motivovaní učiť sa. Môže podľa vlastného uváženia často vyhľadávať nové alebo odlišné vzdelávacie skúsenosti. Učiteľ ovláda učebné skúsenosti detí a väčšina toho, čo sa vyučuje, je založená na rigidných učebných osnovách. Dôležitosť známok Môže byť veľmi nízka vysoký

Zameranie výučby

V tradičnom slova zmysle je pedagogika zameraná na autoritu „zhora nadol“, pretože učiteľ má úplnú alebo takmer úplnú kontrolu nad vzdelávacou skúsenosťou dieťaťa. Vyučovacie metódy používané v pedagogike sa vo veľkej miere týkajú prenosu základných vedomostí, nie kritického diskurzu. Je to formálny proces a zvyčajné známky sú zapojené ako prostriedok dokumentovania pokroku detí.

Medzitým sa andragogika zameriava na vzdelávacie skúsenosti dospelých a metódy, ktoré vo vzdelávaní dospelých najlepšie fungujú. Je to oveľa viac zamerané na seba, pretože dospelí si musia často stanovovať vlastné rozvrhnutie vzdelávania a byť motivovaní k tomu, aby sa zaviazali študovať alebo praktizovať. Vzdelávanie dospelých je tiež často kooperatívne v tom, že dospelí majú tendenciu spolupracovať a navzájom si prehodnocovať prácu a porozumenie predmetu. V mnohých kurzoch vzdelávania dospelých - napríklad kurz varenia alebo umeleckej triedy - je učenie trochu neformálne a známky nemusia byť dôležité alebo vôbec nemusia chýbať..

Počiatky pedagogiky a andragogiky

Slovo „pedagogika“ je omnoho staršie ako slovo „andragogika“. pedagogika, ako prvé, prvýkrát sa objavil v polovici až koncom 1500 rokov, v strednom francúzštine a má korene v latinčine a gréčtine. Doslovne to znamenalo „viesť alebo učiť dieťa“.^[1] Dnes sa to často jednoducho týka umenia učenia.^[2]

andragogika, ktorý sa týka „metód alebo techník používaných na výučbu dospelých“, je novšie slovo, ktoré v roku 1800 vytvoril nemecký vychovávateľ Alexander Knapp. V 60. rokoch ho popularizoval americký vychovávateľ Malcolm Knowles, ktorý sa zameriaval na vzdelávanie dospelých..

Referencie

• Andragogika: čo to je a čo pomáha premýšľať o vzdelávaní dospelých? - infed.org