Dáta verzus informácie
Frekvencia používania slov a údajov je v našom každodennom živote veľmi vysoká. V závislosti od kontextu sa významy a použitie týchto slov líšia. Dáta aj informácie sú typom vedomostí alebo niečoho, čo sa používa na získanie vedomostí. Hoci sa používajú zameniteľne, medzi významom týchto dvoch slov je veľa rozdielov.
Údaje sa vzťahujú na najnižší abstrakt alebo prvotný vstup, ktorý pri spracovaní alebo usporiadaní vytvára zmysluplný výstup. Je to skupina alebo kúsky, ktoré predstavujú kvantitatívne a kvalitatívne atribúty prislúchajúce premenným. Informácie sú zvyčajne spracovaným výsledkom údajov. Presnejšie povedané, vychádza z údajov. Informácie sú koncepciou a môžu byť použité v mnohých oblastiach.
Informácie môžu byť mentálnym stimulom, vnímaním, reprezentáciou, znalosťami alebo dokonca poučením. Príkladmi údajov môžu byť fakty, analýzy alebo štatistiky. Z počítačového hľadiska sú symboly, znaky, obrázky alebo čísla údajmi. Toto sú vstupy do systému, ktorý dáva zmysluplný výklad. Inými slovami, údaje v zmysluplnej forme sú informácie.
Informácie možno vysvetliť ako akýkoľvek druh porozumenia alebo vedomostí, ktoré je možné vymieňať s ľuďmi. Môže ísť o fakty, veci, koncepty alebo čokoľvek relevantné pre danú tému.
Informácie o slove boli odvodené z latinčiny. Sloveso, z ktorého pochádza, je informare, čo znamená „poučiť“. Znamená to tiež dať formu myšlienke alebo skutočnosti. Dáta sú množné číslo latinského slova datum. Môže to znamenať „dať“. V oblasti matematiky a geometrie sú termíny a dané termíny veľmi často zameniteľné. Takto bol tento výraz odvodený pre použitie v počítačovej ríši.
Ak sú údaje na najnižšej úrovni v rade, informácie sa umiestnia v ďalšom kroku. Napríklad, ak máte zoznam o siedmich divoch sveta, jedná sa o údaje; ak máte knihu s podrobnosťami o každom zázraku, jedná sa o informáciu.
Dáta môžu byť vo forme čísel, znakov, symbolov alebo dokonca obrázkov. Súbor týchto údajov, ktorý poskytuje nejaký zmysluplný nápad, je informácia. Môže poskytnúť odpovede na otázky ako kto, ktorý, kedy, prečo, čo a ako.
Prvotným vstupom sú údaje a nemá žiadny význam, ak existuje v tejto podobe. Ak sú údaje zoradené alebo usporiadané do niečoho zmysluplného, nadobúda význam. Táto zmysluplná organizácia sú informácie.
Údaje sa často získavajú na základe záznamov alebo pozorovaní. Napríklad teplota dní sú údaje. Ak sa tieto údaje majú zhromažďovať, systém alebo osoba monitoruje denné teploty a zaznamenáva ich. Nakoniec, keď sa má previesť na zmysluplné informácie, analyzujú sa vzory teplôt a dospeje sa k záveru o teplote. Získané informácie sú teda výsledkom analýzy, komunikácie alebo vyšetrovania.
Zhrnutie:
1. Údaje sú najnižšou úrovňou znalostí a informácie sú druhou úrovňou.
2. Samotné údaje nie sú významné. Informácie sú samy osebe významné.
3. Na získanie údajov sa vykonávajú pozorovania a záznamy, zatiaľ čo na získanie informácií sa vykonáva analýza.