Výskum sa väčšinou používa na zlepšenie sveta, pretože tvorí systematický základ, prostredníctvom ktorého sa získavajú nové znalosti, zlepšujú sa existujúce znalosti a vyvíjajú sa nové techniky a procesy..
Vyhľadávanie na druhej strane je náhodný proces pokusu identifikovať niečo nesystematickým spôsobom.
Obidve sú rovnako dôležité, pretože môžu byť od seba navzájom závislé, napríklad výskum môže vyžadovať určitú formu základného vyhľadávania v predbežných procesoch.
Výskum je proces analýzy údajov a informácií s cieľom zistiť fakty a získať požadované závery. Na vykonanie riadneho výskumu by sa mali používať správne metódy.
Metódy zahŕňajú nástroje, stratégie, techniky, ktoré výskumník používa pri vedení celého výskumného procesu. Metódy by mali byť dôveryhodné, spoľahlivé a platné. To možno dosiahnuť napísaním spoľahlivej a schválenej metodiky v rámci výskumných kritérií.
Metodika by mala pozostávať zo systematickej aj teoretickej analýzy výskumných metód. Metodika umožňuje výskumnému pracovníkovi overiť a vyhodnotiť dôslednosť štúdie a metódy, ktoré sa použijú pri získavaní nových informácií.
Medzi dobré príklady výskumu patrí spôsob, akým NASA vysiela raketoplány do vesmíru na analýzu prostredia a návrat s požadovanými nálezmi. Na vysokej škole aj prostredníctvom projektov, doktorandských programov a dizertačných prác študenti uskutočňujú výskum na témy témy, aby zistili nové fakty, podporili teórie a rozlíšili fakty od lží..
Výskumný proces sa mení a je založený na obrysoch alebo súvislostiach výskumného pracovníka, obyčajne však zahŕňa:
Hľadanie je proces hľadania všetkého, môže to byť človek, množina slov, zmysel pre niečo, dokumenty, v podstate čokoľvek.
Vyhľadávania sa dajú použiť na nájdenie základných riešení alebo chýbajúcich položiek, nemôžu sa však použiť na nájdenie odpovedí na zložité otázky a témy. Tu prichádza výskum.
Väčšina vyhľadávaní sa vykonáva v online vyhľadávačoch, ako je Google, kde vyhľadávač zadá množinu slov, aby o nich odhalil relevantné informácie. Neznamená to však vždy, že výsledky sú správne. Ak sa chcete ubezpečiť, že výsledky z vyhľadávacích nástrojov alebo kníh sú presné a spoľahlivé, postupujte podľa nasledujúcich tipov:
Pri vykonávaní výskumu by mal mať výskumný pracovník špecifický súbor zručností a veľkú odbornosť, aby ho mohol úspešne vykonávať. Niektoré aspekty výskumného procesu, ako napríklad analýza výsledkov, si vyžadujú ďalšie školenie. Vyhľadávanie nevyžaduje žiadne špecifické zručnosti alebo odborné znalosti; vyhľadávanie môže vykonať ktokoľvek.
Hlavným cieľom výskumu je odhaliť nové informácie, aktualizovať súčasné vedomosti alebo zistiť fakty z lží. Cieľom vyhľadávania je však jednoducho nájsť niečo, napríklad stratenú položku alebo význam niečoho atď.
Výskum trvá dlhšie ako vyhľadávanie. Výskum by mohol trvať aj mesiace alebo roky. Vyhľadávanie netrvá dlho a môže trvať aj niekoľko sekúnd.
Výskumný proces zahŕňa použitie konkrétnych nástrojov a stratégií a je v porovnaní s vyhľadávacím procesom regulovanejší. Tento postup je prísnejší vo výskumoch, môže zahŕňať aj fázy a kroky, ako sa uvádza vyššie. Proces vyhľadávania je jednoduchý, vyžaduje si menej nástrojov a stratégií. Vyhľadávanie nemusí nevyhnutne vyžadovať žiadne kroky alebo fázy.
Výskumy je možné monitorovať a regulovať. Napríklad vo vzdelávacích inštitúciách majú študentov pridelených školiteľov, ktorí monitorujú celý proces. Niektoré výskumné procesy môžu vyžadovať aj zákonné povolenie. Vyhľadávanie sa nesleduje a nemusí si vyžadovať zákonné povolenie.
Výskum môže niekedy závisieť od základných výsledkov vyhľadávania. Vo fáze predbežného výskumu musí výskumný pracovník vykonať niekoľko prehliadok. Vyhľadávanie na druhej strane však nezávisí od uskutočnených výskumov.