Rozdiel medzi organizačným vzdelávaním a organizáciou vzdelávania

kľúčový rozdiel medzi učením organizácie a organizáciou učenia je to organizačné učenie sa zameriava na učenie na základe skúseností a poznatkov získaných zo každodenných činností, zatiaľ čo učebné organizácie sa zameriavajú na učenie zamerané na zvýšenie kompetencií a schopností zamestnancov. Organizačné učenie môžeme tiež považovať za proces a organizáciu učenia sa ako štruktúru.

Organizácie sa stretávajú s mnohými metódami na zlepšenie výkonnosti organizácií z hľadiska efektívnych a efektívnych riešení. Organizácie zároveň čelia mnohým hrozbám, ako sú hospodárske zlyhania, hospodárska súťaž a neplánované organizačné zmeny, ktoré vedú k poklesu výkonnosti organizácie. V takomto kontexte dva koncepty organizačného učenia a učenia sa organizácie pomáhajú zvyšovať výkonnosť organizácie.

OBSAH

1. Prehľad a kľúčový rozdiel
2. Čo je organizačné vzdelávanie 
3. Čo je vzdelávacia organizácia
4. Vzťah medzi organizačným vzdelávaním a organizáciou vzdelávania
5. Porovnanie bok po boku - organizačné vzdelávanie verzus vzdelávacie organizácie v tabuľkovej forme
6. Zhrnutie

Čo je organizačné vzdelávanie?

Organizačné vzdelávanie možno opísať ako učenie založené na detekcii a korekciách. Je to skôr reaktívny prístup. Napríklad to môže byť učenie alebo nájdenie riešenia kvôli drastickým zmenám v organizácii.

Existujú štyri koncepcie na vybudovanie organizačného vzdelávania. Sú to získavanie znalostí, distribúcia informácií, interpretácia informácií a organizačná pamäť. Koncepcia organizačného vzdelávania nehodnotí efektívnosť učiaceho sa ani jeho potenciál. Navyše nedôjde k žiadnym zmenám v správaní sa študentov.

Keď hovoríme o podnikateľských situáciách, politickom, ekonomickom a sociálnom prostredí v súčasnom svete, v organizáciách vidíme veľa drastických zmien, ktoré vytvárajú neisté situácie v každom okamihu. V dôsledku týchto okolností je v rámci organizácie potrebné viac sa učiť v diverzifikovaných oblastiach.

V zásade je organizačné učenie schopnosť organizácie získať víziu a porozumenie zo skúseností prostredníctvom experimentovania, analýzy, pozorovania a ochoty preskúmať úspech aj neúspech..

Čo je vzdelávacia organizácia?

Učiacu sa organizáciu možno opísať ako to, že umožňuje zamestnancom zlepšovať svoje zručnosti, kapacity a schopnosti v organizácii prostredníctvom rôznych aspektov, ako je zdieľanie znalostí, budovanie kapacít atď..

Učiace sa organizácie nepretržite rozvíjajú svoje kádre prostredníctvom uľahčenia školenia a hodnotenia svojich schopností. Učiace sa organizácie sa do istej miery zameriavajú na výkon. Ďalej sa zameriavajú na dosiahnutie svojich cieľov a hodnotiacich metodických nástrojov, ktoré môžu pomôcť pri identifikácii, propagácii a hodnotení kvality vzdelávacích procesov v organizácii..

Manažérskou úlohou vzdelávacej organizácie je rozvíjať svojich podriadených. Ďalej, vo väčšine organizácií by mal manažér vyvinúť nástupcu, aby nahradil úlohu manažéra v pohotovostnej situácii. Organizácia, ktorá sa učí, je pravdepodobnejší proaktívny prístup.

Učiaca sa organizácia je v podstate schopnosť organizácie zlepšiť kapacity a kompetencie členov v rámci organizácie s cieľom zlepšiť výkonnosť organizácie..

Aký je vzťah medzi organizačným vzdelávaním a organizáciou učenia?

Učenie prináša organizácii konkurencieschopnosť a flexibilitu. Na zvládnutie náročných podnikateľských situácií sú veľmi potrebné kompetencie, ako sú technické znalosti, rýchle rozhodovanie, analýza obchodnej situácie. Prostredníctvom vzdelávacích organizácií zamestnanci neustále precvičujú tieto zručnosti; v kultúre organizačného vzdelávania sa tieto zručnosti získavajú prostredníctvom skúseností s cieľom riešiť zložitú obchodnú situáciu. Obe koncepcie sú však veľmi dôležité pre udržateľnú konkurenčnú výhodu.

Aký je rozdiel medzi organizačným vzdelávaním a organizáciou vzdelávania?

Organizačné vzdelávanie je proces, pri ktorom zamestnanci konajú na základe skúseností a poznatkov, ktoré zhromažďujú každý deň, aby zvládli rôzne obchodné situácie. Naopak, vzdelávacia organizácia je zabudovaná v organizačnej štruktúre, kde sú zamestnanci neustále rozvíjaní, aby zlepšovali svoje kapacity a schopnosti zvládať obchodné situácie. Toto je kľúčový rozdiel medzi organizačným vzdelávaním a vzdelávacou organizáciou.

Ďalším rozdielom medzi organizačným vzdelávaním a vzdelávacou organizáciou je to, že koncepcia organizačného vzdelávania sa zameriava viac na výsledky a úspechy, zatiaľ čo koncepcia vzdelávacej organizácie sa zameriava viac na procesy a účely. Okrem toho sa kultúra organizačného vzdelávania zameriava na stanovenie cieľov a dosiahnutie cieľov, zatiaľ čo kultúra vzdelávacích organizácií sa viac zakladá na výkone.

Nasledujúca tabuľka sumarizuje rozdiel medzi organizačným vzdelávaním a organizáciou vzdelávania.

Zhrnutie - organizačné učenie vs učenie organizácie

Organizačné vzdelávanie sa zameriava na učenie podľa skúseností a znalostí, ktoré zamestnanci zhromažďujú zo každodenných aktivít. Učiaca sa organizácia sa naopak zameriava na zvyšovanie kompetencií a schopností zamestnancov. Toto je kľúčový rozdiel medzi organizačným vzdelávaním a vzdelávacou organizáciou. Ďalej, organizačné učenie je proces, zatiaľ čo vzdelávacia organizácia je štruktúra.

referencie:

1. „Je vaša agentúra vzdelávacou organizáciou?“ EMS World, 14. november 2011, k dispozícii tu.

S láskavým dovolením:

1. „Organizačné vzdelávanie a KM“ od Binesha Jose - vlastná práca (CC BY-SA 3.0) prostredníctvom Commons Wikimedia
2. „3368049“ (CC0) prostredníctvom Pixabay