Ľudia pomerne často používajú dotazník a rozvrhnutie zameniteľne, kvôli ich podobnosti; medzi týmito dvoma je však veľa rozdielov. Zatiaľ čo a dotazník vyplňujú samotní informátori, vyplňujú sa čitatelia plán v mene odporcu.
Výskumný proces je neúplný bez zhromažďovania údajov, ktoré sa začína po identifikácii výskumného problému a ukončení návrhu výskumu. Výskumník by mal mať na pamäti, že existujú dva typy údajov, t. J. Primárne a sekundárne údaje. Do zberu primárnych údajov je zapojených niekoľko metód, ako napríklad pozorovanie, rozhovor, dotazníky, harmonogramy atď.
Základ pre porovnanie | dotazník | plán |
---|---|---|
zmysel | Dotazník sa týka techniky zberu údajov, ktorá pozostáva zo série otázok na písomné zodpovedanie a alternatívnych odpovedí. | Rozvrh je formalizovaný súbor otázok, vyhlásení a medzier na odpovede, ktorý sa poskytuje čitateľom, ktorí kladú otázky respondentom a zaznamenávajú si odpovede. |
Vyplnil | respondenti | komisári |
Rýchlosť odpovede | nízky | vysoký |
krytie | Veľký | Pomerne malý |
náklady | ekonomický | drahý |
Identita respondenta | Neznáme | známy |
Na úspech sa spolieha | Kvalita dotazníka | Čestnosť a spôsobilosť čitateľa. |
používanie | Iba vtedy, keď sú ľudia gramotní a spolupracujú. | Používa sa na gramotných aj negramotných ľuďoch. |
Dotazník definujeme ako nástroj výskumu, ktorý pozostáva zo zoznamu otázok, spolu s výberom odpovedí, vytlačených alebo napísaných v poradí na formulári použitom na získavanie konkrétnych informácií od respondentov. Dotazníky sa vo všeobecnosti doručujú dotknutým osobám poštou alebo poštou, v ktorých sa žiada, aby odpovedali na otázky a vrátili ich. Od informátorov sa očakáva, že si prečítajú otázky a odpovedia na ne dostanú priestor v samotnom dotazníku.
Dotazník je pripravený tak, aby požadované informácie premietol do niekoľkých otázok, na ktoré informátori môžu a budú odpovedať. Ďalej by malo byť také, aby bol respondent motivovaný a povzbudený, aby ho zapojil do pohovoru a dokončil ho. Podstata dotazníkov je uvedená nižšie:
Harmonogram je proforma, ktorá obsahuje zoznam otázok vyplnených výskumnými pracovníkmi alebo sčítacích komisárov, osobitne vymenovaných na účely zberu údajov. Vyčíslovatelia idú k informátorom s rozvrhom a pýtajú sa ich na otázky zo súboru, v poradí a zaznamenávajú odpovede do poskytnutého priestoru. Existujú určité situácie, keď je rozvrh rozdelený medzi respondentov a čitatelia im pomáhajú pri zodpovedaní otázok.
Vyčíslovatelia hrajú hlavnú úlohu pri zbere údajov prostredníctvom plánov. Vysvetľujú respondentom ciele a predmety prieskumu a podľa potreby ich interpretujú. Táto metóda je málo nákladná, pretože výber, vymenovanie a školenie sčítacích komisárov si vyžaduje obrovské množstvo. Používa sa v prípade rozsiahlych vyšetrovaní zo strany vládnych agentúr, veľkých organizácií. Najbežnejším príkladom zberu údajov podľa harmonogramu je sčítanie obyvateľov.
Dôležité rozdiely medzi dotazníkom a časovým rozvrhom sú:
Pretože všetko má dva aspekty, tak ako v prípade dotazníka a harmonogramu. Riziko zhromažďovania nepresných a neúplných informácií je v dotazníku vysoké, pretože sa môže stať, že ľudia nemusia byť schopní správne porozumieť otázke. Naopak, rozvrh čelí riziku zaujatosti a podvádzania anketára.