Štrukturalizmus aj funkcionalizmus sú teoretické perspektívy, medzi ktorými je možné identifikovať veľa rozdielov. Štrukturalizmus zdôrazňuje, že rôzne prvky sú spojené a sú súčasťou väčšej štruktúry. Túto štruktúru možno pozorovať v spoločnosti, v kultúrach a dokonca aj v samotnom jazyku. Funkcionalisti na druhej strane však zdôrazňujú, že každý prvok spoločnosti má svoju funkciu. Práve táto vzájomná závislosť rôznych funkcií vedie k úspešnému udržiavaniu spoločnosti. Štrukturalizmus aj funkcionalizmus sa v mnohých spoločenských vedách, ako sú sociológia, psychológia, antropológia, atď., Považujú za teoretické perspektívy. Tento článok sa pokúša poukázať na rozdiely medzi týmito dvoma prístupmi predložením ich opisu.
Po prvé, keď skúmame štrukturalizmus, možno ho chápať ako teoretickú perspektívu zdôrazňuje nevyhnutnosť štruktúry, ktorej súčasťou sú všetky prvky spoločnosti. Štruktúristi chápu spoločnosť tým, že venujú pozornosť rôznym vzťahom a vzťahom, ktoré prispievajú k vytvoreniu štruktúry. Claude Levi Strauss a Ferdinand de Saussure možno považovať za priekopníkov tohto prístupu. Uplatňovanie štrukturalizmu je možné vidieť v mnohých spoločenských vedách, ako je psychológia, sociológia, antropológia a lingvistika. V lingvistike zdôrazňujú strukturalisti, ako je Saussure, ako jazyk má štruktúru. V iných disciplínach, ako je antropológia, sa to dá pochopiť aj štúdiom ľudskej kultúry, životného štýlu a správania. Štrukturalizmus je subjektívny a filozofickejší.
Antropológia má svoju vlastnú štruktúru.
Na druhej strane je funkcionalizmus založený na myšlienke, že každý prvok spoločnosti má svoju vlastnú funkciu a je to vzájomná závislosť každého prvku, ktorý prispieva k spoločenskému poriadku a sociálnej stabilite. Napríklad si zoberte rôzne sociálne inštitúcie, ktoré existujú v spoločnosti. Rodina, hospodárstvo, náboženstvo, vzdelávanie a politická inštitúcia má každá svoju úlohu. Tieto úlohy sú jedinečné a nemôže ich splniť žiadna iná inštitúcia. Napríklad, ak vzdelávacia inštitúcia neexistuje, nenastane sekundárna socializácia dieťaťa. Výsledkom je vytvorenie jednotlivcov, ktorí neinternalizovali kultúru, normy a hodnoty spoločnosti, a tiež jedincov bez vzdelania, pretože dieťa získava vzdelanie iba od rodiny. Toto potom ovplyvňuje ekonomiku krajiny, pretože pracovná sila je nekvalifikovaná. To zdôrazňuje, že podľa funkcionalistov má každá inštitúcia alebo iný prvok spoločnosti jedinečnú úlohu, ktorú nemôže splniť iná. Ak dôjde k narušeniu, neovplyvní to len jednu inštitúciu, ale ovplyvní aj rovnováhu celej spoločnosti. Toto možno chápať ako príklad nestability spoločnosti.
Škola má svoju vlastnú funkciu.
• Štrukturalizmus zdôrazňuje, že rôzne prvky sú spojené a sú súčasťou väčšej štruktúry. Funkcionalizmus zdôrazňuje, že každý prvok spoločnosti má svoju funkciu.
• Štrukturalizmus aj funkcionalista zdôrazňujú, že prvky sú vzájomne prepojené, ale spôsob ich spojenia je analyzovaný odlišne..
Snímky s láskavým dovolením: