Písanie verzus hovorenie
Písanie a hovorenie sú dve zručnosti v rámci ľudskej komunikácie. Písanie je zručnosť v písomnej komunikácii, zatiaľ čo hovorenie prebieha v reči alebo ústnej komunikácii. Obe zručnosti pomáhajú pri vyjadrovaní rôznych typov správ od jednej osoby k druhej. Obe zručnosti tiež používajú jazyk ako kanál.
Metóda vyjadrovania sa písomne je pomocou abecedy a formovania slov na kus papiera alebo akýkoľvek druh materiálu. Na druhej strane, hovorenie využíva ľudské ústa a hlas na vytváranie slov. Výsledkom je vydávanie zvukov, ktoré prijímajú uši druhej strany. Hovorenie je jednoduchšie, rýchlejšie a pohodlnejšie. Má tiež dlhšiu históriu. Ľudia hovorili nejakou formou už od praveku. Bola to prvá forma ľudskej komunikácie. Vďaka tejto zručnosti je možné spätnú väzbu ľahko získať, pretože existuje bezprostredné publikum. Hovorenie je väčšinou opakujúce sa, neformálne av jednoduchých vetách.
Hovorenie je univerzálna zručnosť. Je to spontánne. Pri používaní hlasu sa výrazy robia v dialektoch a akcentoch. Okrem hlasu je reč tela zrejmá aj v reči tela.
Spôsob, ako prerušiť hovor, je prestávka a intonácia hlasu.
Medzitým je písanie v porovnaní zložitejšie a zložitejšie. Písanie je produktom zručností pri čítaní a hovorení. Písanie si vyžaduje znalosť abecedy a vyžaduje súdržnosť, podrobnosti a zrozumiteľnosť výrazu. Vyžaduje si to aj určitú formu organizácie, štandard a poľštinu. Pri písaní vždy existuje boj za to, čo povedať a ako to správne povedať. Zápas ovplyvňuje oneskorenú spätnú väzbu alebo čas odozvy.
Písanie zanecháva záznam, pretože vyžaduje materiál alebo kanál na vyjadrenie. Písanie tiež vyžaduje viac informácií. Má súvisiace zručnosti a procesy, ktoré zahŕňajú čítanie, výskum, úpravy a publikovanie. Písanie je zručnosť, ktorú je potrebné neustále vylepšovať. Písanie si vyžaduje vzdelanie. Vzdelávanie pomáha pri vyjadrovaní slov v symboloch a pri formovaní logickej postupnosti. Vzdelanie poskytuje pravidlá a štandardy aj písomnou formou. Opravy chýb v písaní sa tiež učia vzdelávaním študentov a ich učením sa o chybách.
Písanie je obmedzenejšie a zahŕňa štandardy vo forme gramatiky, štruktúry, pravopisu a slovnej zásoby. Existujú parametre dobrého písania, aj keď rôzni ľudia majú rôzne interpretácie týchto parametrov. Písanie je proces. Označuje postup z jednej fázy do druhej. Zvyčajne to začína nápadom a vykonaním všetkých súvisiacich zručností a procesov.
Publikovanie je vyvrcholením procesu písania. Písanie prichádza v mnohých formách, ako sú články, eseje, romány, poviedky, tézy a ďalšie publikovateľné materiály.
Zhrnutie:
1.Výučba a písanie sú dve zručnosti v rámci ľudskej komunikácie. Obe zručnosti sú zapojené do dvoch odlišných odvetví komunikácie. Hovorenie spadá pod ústnu komunikáciu, zatiaľ čo písanie je pod písomnou komunikáciou.
2.Jedným spoločným dôvodom oboch zručností je jazyk. Hovorenie a písanie používajú jazyk na efektívnu komunikáciu s inou osobou.
3.Talking je inštinktívny a univerzálny. Na druhej strane písanie vyžaduje vzdelanie, pretože má veľa štandardov a požiadaviek. Vyžaduje si to aj ďalšie zručnosti, ako je čítanie a hovorenie.
4.Talking využíva ústa a ucho ako príjemcu zvuku. Medzitým sa pri písaní používajú symboly (abeceda), kanál a schopnosť tvoriť a vyjadrovať slová.
5.Talkovanie je spontánne s okamžitou spätnou väzbou. Naopak, písanie je proces. Je plánované a organizované. Pretože písanie vyžaduje veľa času na prípravu a vyleštenie, jeho publikum tiež potrebuje čas na odpoveď v rovnakom médiu.
6. Písanie vyžaduje správne vyjadrenie štandardov ako gramatika, štruktúra, slovná zásoba a pravopis. Jeho obsah musí mať súdržnosť a organizáciu, ktorú je možné sledovať.
7. Na porovnanie sa písanie považuje za formálnejšie ako rozprávanie.